108課綱上路，著重素養、加上「學習歷程檔案」系統的建置，分分秒秒都得爭取學習的機會
教育無疆界；飛行學院走進偏鄉引領孩童踏入無人機世界！
教育是將孩子擁有的好天性的發展出來
航見科技旗下品牌ArkLab飛行學院至嘉義縣三和國小，與能率集團 (Abico Group) 合作進行植保無人機展演與偏鄉教育，落實社會企業責任，讓S.T.E.A.M與自造者(Maker) 教育扎根台灣每一塊土地。
思維教具與創新教法的火花
獲選台北市政府教育局指定教材，主打「自造」、「氣壓定高」與「雷射切割技術」三特點之「穩飛Winfly」為主題，ArkLab飛行學院今日千里迢迢從桃園總公司動員全體人力，至嘉義縣大林鎮三和國小進行無人機偏鄉教育。長達六小時的活動，一早抵達校園，先行展演航見研發之大型植保無人機，利用其毋需人力、遠端監控、空中作業等優勢，解決農藥噴灑耗時耗力的問題，透過科技與農業異業結盟，大幅拉近了與農村鄉土的距離，引起孩子們對飛行器的興趣。重要的是，緊接著舉辦兩場Winfly教學課程，由Arklab師資群帶領，從組裝無人機到實際飛行測試，一條龍的課程內容，讓現場近三百位學童都能體驗到科技教育的樂趣。
執行長張東琳表示，教育不應受到地域與經濟的壟斷，ArkLab飛行學院看準台灣全球排名第五、高達70%的智慧型手機普及率，加上4G技術發達，透過免費雲端授權教材與開源app載點，並搭配FB社團線上客服一對一的指導，讓每一位學員能夠無遠弗屆的掌握學習機會。而今有幸與佳能國際合作至偏鄉服務，在落實科技教育普及的路上立下一難忘的里程碑。
導入108課綱，在學習歷程檔案填色
108課綱上路，著重素養、加上「學習歷程檔案」系統的建置，分分秒秒都得爭取學習的機會，然而卻有擴大貧富差距間的疑慮：相較於北部家庭，負擔得起讓孩子學習才藝的支出，光是增設基礎設備都有困難的偏鄉學校，資源與經濟水平實是遠遠不敵。有鑑於此，航見科技與佳能籌劃此活動，豐富學生的課外學習機會。依據「教育部學習歷程作業要點」，自108年度後入學之高中生，皆可以將過去參與課外活動登錄至「課程計畫平台：多元表現」中，每學年至多十項，歡迎家長們收錄此次無人機課程參與證明/照片，為孩子開拓美好未來就學路。
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