張東琳指導「無人機自組課程」 激發青少年對科技興趣

張東琳指導「無人機自組課程」 激發青少年對科技興趣
將高中時期的熱愛,隨著夢想而起航

張東琳指導「無人機自組課程」 激發青少年對科技興趣

▲張東琳指導「無人機自組課程」,激發青少年對科技興趣。(圖/記者楊淑媛攝)

迎接酷熱暑假到來,桃園市政府青年事務局推出一系列免費的多元體驗課程,第一波線上報名從6月12日(星期一)上午10時開始,其中免費的「無人機自組課程」,由無人機講師張東琳指導,帶領學員了解飛行器原理,並從組裝到操作無人機,激發對科技的興趣。

大學時期,就開發出可應用於水質監測與應用於農業上無人機的張東琳,成立ArkLab 多旋翼工坊、舉辦各種競賽;在念研究所的同時,創立航見科技,開設無人機設計與開發課程。

▲張東琳指導「無人機自組課程」,激發青少年對科技興趣。(圖/記者楊淑媛攝)

張東琳說,無人機應用層面相當廣泛,航見科技定位為無人機系統整合應用的研發導向公司,並與產業結合,運用無人機於環境監測、影片休閒空拍等,同時成立ArkLab飛行學院、亦是航見在科技教育的一個品牌。

而無人機之所以能飛得起來,除了是控制的程式,結構也要考量,太重就飛不起來!因此,課程中以小朋友熟悉的樂高積木,替代做為無人機的機身結構,不但可以讓入門級玩家、自行動手組裝,還可變化各種造型,並對機身結構有進一步了解。

感謝ettoday-楊淑媛記者報導,原文網址→https://www.ettoday.net/news/20170609/941632.htm